L’usage des réseaux sociaux prend une part importante dans la vie des lycéens. C’est pourquoi tous les élèves de 2^de du lycée professionnel Jean Jooris sont engagés dans le parcours élaboré par le CEMEA. Ce parcours axé sur l’usage raisonné et citoyen des réseaux sociaux numériques se poursuit en 1^re par une réflexion sur les médias de l’information et les enjeux de la liberté d’expression.

Jeudi 15 décembre, les internes se sont glissés dans la peau de détectives lors d’une Muder party sur le thème de Harry Potter. Ce jeu a clôturé une journée festive au cours de laquelle les élèves ont revêtu leur tenue la plus chic et apprécié le chocolat chaud de la récréation et le kebab du chef

A l’occasion de la journée anniversaire de la loi du 9 décembre 1905, les élèves de 3PM ont travaillé sur la laïcité. Ils ont d’abord visionné une courte vidéo sur le sujet, répondu à un kahoot puis installé une exposition avec les affiches réalisées avec le professeur de français et les CPE.

Jeudi 1^er décembre, les lycéens se sont mobilisés pour le sidaction.
Chaque élève était invité à noter un ou plusieurs mots en lien avec l’exposition sur le SIDA affiché au self, puis à les accrocher à un arbre en bois fabriqué à l’atelier. Chaque participant a reçu un ruban rouge fabriqué par quelques élèves volontaires.
Cette action faisait suite à l’intervention de Sid’Accueil auprès des 1^re Bac Pro, la semaine précédente.

Malgré la pluie, les éco-délégués du lycée professionnel Jean Jooris ont tenu à participer à l’action académique organisée le 23 mai en nettoyant la plage de Cabourg. Les services de la Ville et de la communauté de communes ont aidé les lycéens en fournissant le matériel nécessaire à la clean walk.

Au cours de l’année scolaire, des élèves internes au lycée professionnel Jean Jooris ont exprimé leur talent artistique à travers le questionnaire dit de Proust. Ils ont d’abord découvert l’origine du questionnaire puis rédigé, répondu et décoré leur propre questionnaire. Ces questionnaires sont actuellement exposés au sein du lycée. Deux d’entre ont été choisis par M^me Dobriansky, professeur documentaliste et référente culture, et M^me Olivier, CPE pour être retenus pour le musée virtuel académique.
Il s’agit des œuvres de Kyliann Desprès-Doudard intitulée Anble et de Chloé Cauvin intitulée Ely dans tous ses (...)

Lundi 2 mai, les délégués de classe ont rencontré Sonia de la Provôté, sénatrice du Calvados. Après l’avoir remerciée de s’être déplacée au lycée professionnel Jean Jooris, les élèves lui ont posé des questions sur sa fonction, son parcours... Cet échange a permis de préparer la visite du Sénat du mardi 3 mai. La visite des lieux du pouvoir à Paris clôture le parcours citoyen engagé en début d’année scolaire.

Semaine de lutte contre les discriminations (3) (3).mp4

Chaque mardi midi, l’association Unis Cités anime un débat au sein du lycée. les élèves volontaires sont invités à échanger après avoir visionner un court-métrage. Les sujets abordés sont choisis par les élèves. Ils traitent des problématiques rencontrées par les adolescents telles que l’orientation, le traitement de l’information, les discriminations ou encore les dérives du gaming.

Vous pourrez désormais, grâce à l’application Vikazimut, découvrir les lieux emblématiques de la commune. Deux parcours sont proposés. Vous pouvez aussi les faire sans l’application grâce aux élèves du Lycée Jean Jooris.
Le projet
« L’idée est de raconter l’histoire du beffroi, de l’usine Tréfimétaux et des autres endroits emblématiques. Chaque lieu a une histoire à raconter. » Pour Danièle Garnier, adjointe à la culture et au patrimoine, restait à trouver le support. La réponse est venue par le biais de l’application pour smartphones Vikazimut.
Dorénavant, il est possible de parcourir les rues de Dives-sur-Mer (...)

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Illustration créée par Justine Agostinelli instragram : graphism_aj

Lundi : danse, percu, vernissage et dégustations